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天津市旅游景點介紹

　　1985年5月，為順應(yīng)全國經(jīng)濟體制改革形勢和農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展需要，經(jīng)國務(wù)院批準，提出“抓一批短、平、快科技項目，促進地方經(jīng)濟振興”。隨后，“星火計劃”付諸實施，寓意科技的星星之火，必將燃遍我國的農(nóng)村大地。繼而在中塘這片孕育希望的沃土上，“星火計劃”以氣吞山河之勢點燃了經(jīng)濟發(fā)展的燎原之火，更點燃了中塘人自強不息的心靈之火�！�[詳細]
　　換新水產(chǎn)良種場始建于1957年，占地面積868畝。1995年在場內(nèi)建設(shè)寧河縣水產(chǎn)科學研究所，1999年被審定為市級水產(chǎn)良種場，2002年被農(nóng)業(yè)部審定批準為國家級水產(chǎn)良種場，還是農(nóng)業(yè)部批準建設(shè)農(nóng)業(yè)部天津鯉卿魚遺傳育種中心、天津市淡水養(yǎng)殖魚類育種技術(shù)平臺、天津市三角魷良種場、寧河縣首批青少年科普教育基地、優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見……[詳細]
　　張?zhí)琢沂考o念室設(shè)立于1997年，那一年正值革命先驅(qū)張?zhí)?00周年誕辰。紀念室位于天津大學第一教學樓內(nèi)，占地60平方米，以“興學強國紅色傳承”為主題，設(shè)置“少年時代”“求學北洋”“參加創(chuàng)建共產(chǎn)黨、青年團”“投身國際共運”“致力國共合作”“堅持革命奉獻青春”“名垂青史風范永存”7個部分展覽，共展出張?zhí)渍滟F圖片99幅，……[詳細]
　　津河王頂?shù)唐俨紡V場位于南開區(qū)王頂?shù)塘⒔粯蛳�，毗鄰天津市第一中心醫(yī)院，建成于2000年9月。廣場建有親水碼頭、綠化回廊，河岸東側(cè)有假山瀑布，西側(cè)“津河”兩個大字熠熠生輝。廣場為全時段免費開放的公共場所，每逢夏季，眾多市民群眾在此納涼嬉戲，河道內(nèi)游船如織，廣場上輕歌曼舞;每逢冬季，冰爬犁、雪橇車載滿歡樂的市民。多年來，津河……[詳細]
　　天津市華夏未來少兒藝術(shù)中心是面向少年兒童進行校外文化藝術(shù)教育與校外活動、國際文化藝術(shù)交流的重要基地。中心包括1.5萬平方米的一期大廈、1.9萬平力一米的二期大廈和5.3萬平力一米的華夏未來兒童公園。中心堅持“一切為了孩子”的宗旨，資助、扶植少年兒童文化藝術(shù)事業(yè)，積極開展服務(wù)少年兒童的社會公益活動。藝術(shù)中心設(shè)施先進，包括……[詳細]
　　海河愛國主義教育航線于2000年4月開航，是海河下游歷史上第一條游覽線。航線定位于海河下游兩岸的歷史文化積淀，以海河外灘公園為起點，在長約15公里的河道中，途經(jīng)20余處人文景觀和歷史文化遺跡，是一部具體生動的愛國主義教育教材，也是一處不可多得的寓教育于游覽的旅游項目。航線途經(jīng)大沽口炮臺、天津堿廠等6個愛國主義教育基地和……[詳細]
　　天津市青少年綠色文明基地旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，全面推進以德育教育為核心，以創(chuàng)新能力和實踐能力為重點的素質(zhì)教育�；氐臉I(yè)務(wù)范圍包括愛國主義教育、國防教育、科技示范，組織大、中、小學生開展植綠、護綠和識農(nóng)、學農(nóng)教育及相關(guān)的教育、培訓(xùn)活動等�；氐乩砦恢脙�(yōu)越，環(huán)境幽雅，地處天津市東南部渤海之濱，位于京津塘三角區(qū)腹地和……[詳細]
　　寧河縣學生素質(zhì)教育實踐基地是集軍體訓(xùn)練、科普教育、愛國主義教育、國防知識教育、勞動技術(shù)教育及社會實踐為一體的綜合性素質(zhì)教育基地。該基地于2001年開始籌建，占地面積為1600畝，建筑面積為2萬平方米，設(shè)施先進，功能齊全，有1200平方米的多功能禮堂、600平方米展廳、可同時容納240人的電化教室、1萬多平方米教學樓、6……[詳細]
　　靜�？h烈士陵園始建于1981年，1999年重建，位于靜海縣靜海鎮(zhèn)南靜豐路5號。每年接待社會各界祭掃群眾萬余人。陵園總占地面積為16023平方米，包括牌樓、烈士紀念碑、廣場、烈士紀念館、烈士墓群等。紀念館建筑面積728平方米，展覽內(nèi)容包括抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、社會主義建設(shè)時期的革命先烈事跡和相關(guān)實物、資料。陵園至今共安葬烈……[詳細]
　　西青區(qū)烈士陵園位于西青區(qū)楊柳青鎮(zhèn)新華道，占地面積30畝，建筑面積800余平方米。陵園始建于1949年1月，原坐落于楊柳青鎮(zhèn)十六街文昌閣東南側(cè)南運河畔，1973年遷建至現(xiàn)地址。西青區(qū)近年累計投入700余萬元對陵園設(shè)施進行了一系列改造提升。提升改造后的陵園，紀念廣場面積1500平方米，廣場北側(cè)建有高24.13米的烈士紀念碑……[詳細]
　　武清區(qū)烈士陵園始建于1956年，坐落于楊村鎮(zhèn)塔園路，1958年遷至楊村鎮(zhèn)機場道。2008年9月，陵園再次選址重建。重建后的烈士陵園占地面積2.7萬平力一米，其中建筑面積2600平力一米，綠化面積1.2萬平力一米，廣場、道路、園區(qū)硬化面積1.2萬平力一米。烈士陵園建有毛澤東題寫碑名的革命烈士紀念碑、紀念廣場、烈士墓區(qū)、武……[詳細]
　　塘沽烈士陵園始建于1952年，1954年1月正式對外開放，位于塘沽新河莊西北角，是當時解放塘沽戰(zhàn)役中戰(zhàn)斗最激烈的地方之一。陵園初建時面積僅有2400平方米，主要由烈士紀念碑、烈士墓地、辦公用房和綠化區(qū)組成烈士紀念堂至今歷經(jīng)四次重修和擴建。如今，塘沽烈士陵園已成為濱海新區(qū)規(guī)模最大、面積最廣、烈士最多的紅色教育基地。改擴建……[詳細]
　　中共中央北方局舊址紀念館是中共中央北方局1936年3月至1937年2月在天津的辦公駐地，也是劉少奇同志任北方局書記期間曾居住過的地方。該館坐落于和平區(qū)黑龍江路隆泰里19號，房屋建于1915年，為里巷式磚木結(jié)構(gòu)的二層樓房，占地121.22平方米，建筑面積202.16平方米。1935年12月，中共中央在陜北瓦窯堡召開政治局……[詳細]
　　抗日戰(zhàn)爭勝利紀念碑建于2005年7月，2005年9月竣工，坐落在薊縣羅莊子鎮(zhèn)金水泉山。紀念碑建成后，已先后接待各界參觀祭掃群眾5萬多人。2006年，被市委、市政府命名為天津市愛國主義教育基地。紀念碑總面積約100畝，紀念性建筑面積約1000平方米，共分紀念碑、無名烈士墓、警示門三部分。紀念碑碑體總高19.45米，寓意1……[詳細]
　　天津大學的前身為北洋大學堂，誕生于1895年，是中國近代第一所大學。為知史鑒往，傳承文脈，啟迪后學，天津大學于2001年創(chuàng)建了“天津大學歷史檔案陳列館”,2010年又擴充改建為“天津大學校史博物館”，發(fā)揮歷史檔案的愛國教育功能，提升校史文化的正能量，教育青年學子。2006年，被市委、市政府命名為天津市愛國主義教育基地�！�[詳細]
　　普育學校坐落于津北古鎮(zhèn)宜興埠，選址在原宜興埠第二小學。1929年，著名教育家溫贏士胸懷教育救國之志，為弘揚普育精神在宜興埠創(chuàng)辦了普育女子學堂。學堂以“勤勞、真實”為校訓(xùn)，以先進理念和辦學模式施教于學子，聞名遐邇、英才輩出，后男女兼收更名為宜興埠師范小學，直至解放戰(zhàn)爭時期因戰(zhàn)火而燒毀。2006年12月，天津市“歷史名�！薄�[詳細]
　　天津市古林古海岸遺跡博物館位于大港城區(qū)東南側(cè)的天津古海岸與濕地國家級自然保護區(qū)古貝殼堤區(qū)域內(nèi)，2002年經(jīng)市政府批準建立，2003年3月動工修建，10月竣工并對外開放。開館至今已接待國內(nèi)外專家學者、團體游客、大中小學生共計10萬余人。博物館建筑面積2200平方米，保護用地6公頃。館內(nèi)地下一層，地上兩層。地下部分為古貝殼……[詳細]
　　2002年，天津市政府修建解放天津突破口紀念碑，紀念解放軍戰(zhàn)士的豐功偉績。依復(fù)興河而建的解放天津突破口紀念碑分左右兩座并排矗立。靠近西側(cè)的紀念碑底座上，雕刻著“解放天津突破口紀念碑”字樣，東側(cè)的紀念碑上力一不規(guī)則的石頭上銘刻著“一九四九年一月十四日”，背面莊嚴地雕刻著“解放天津突破口紀念碑記”，以紀念革命烈士們的英雄壯……[詳細]
　　天津市高級中學學生軍事訓(xùn)練東麗基地始建于1998年9月，坐落于金鐘街歡沱村東，北靠金鐘河，南接空港物流加工區(qū)，西鄰市區(qū)13公里，東距東麗湖度假村10公里。基地占地面積840余畝，建筑面積近5.7萬平方米，建有專業(yè)理論教學區(qū)、多功能運動訓(xùn)練場區(qū)、CS拓展訓(xùn)練場區(qū)、實彈靶場區(qū)、學工學農(nóng)社會實踐科技園區(qū)、室內(nèi)激光射擊模擬、校……[詳細]
　　天津醫(yī)科大學生命意義展室始建于2002年，坐落于天津醫(yī)科大學西樓。展室里陳列著特殊的展品—天津醫(yī)科大學創(chuàng)始人、著名內(nèi)分泌學家朱憲彝教授捐獻的遺體器官標本，以及社會各階層遺體捐獻者在生命最后時刻留下的親筆遺囑。著名內(nèi)分泌學家朱憲彝一生克己奉公，將自己的一切都貢獻給了醫(yī)學教育事業(yè)。逝世前，他留下遺囑，把自己的一切奉獻給他創(chuàng)……[詳細]